Qua đây, ông muốn nói rằng giáo dục cần giống như chăm sóc một khu vườn có nhiều loại cây, cần phải có đủ điều kiện tốt để chúng phát triển. Đây chính là nền giáo dục sáng tạo, nhân bản và phù hợp với thế hệ trẻ - tương lai của đất nước. Theo quan điểm của ông, để cải cách giáo dục chúng ta phải tránh xa việc chuẩn hóa chương trình học, giảng dạy và đánh giá. 

Trong suốt phần còn lại của cuốn sách, Robinson đã đan xen nhiều ví dụ cho thấy những ý kiến khác của nhiều nhà giáo dục, cho phép học sinh khai thác động lực nội tại của chính mình để nâng kết quả học tập và tôn vinh sự đa dạng của mỗi em. Như Robinson viết, “Mỗi người sinh ra đều hoàn toàn không giống nhau trong một hình hài tiêu chuẩn, khả năng và tính cách của họ cũng vậy.”

Mời quý vị xem các chương trình Sách và cuộc sống đã phát sóng tại đây./.